Preparació de la presentació oral

Un cop ja teniu la presentació multimèdia llesta heu de preparar-vos l'exposició oral.

• US HEU DE FER UN GUIÓ. Tingueu en compte l'estructura següent:

1. Introducció
• Prendre contacte amb l'auditori
• Introduir continguts
• Presentar el tema principal i les idees més rellevants
2. Desenvolupament
• Conté la informació a comunicar.
3. Conclusions

• Situar el públic en els paràmetres inicials, en els propòsits plantejats en la introducció i que s'han desenvolupat al llarg de la presentació
• Resumir els punts claus
• És recomanable agrair l'assistència als participants

•  ÉS MOLT IMPORTANT QUE ASSAGEU DIVERSOS COPS

ALGUNS CONSELLS ÚTILS:
http://www.aulastic.com/arruquero/docu/exposicion_oral.pdf

CONCURSOS

Primer Concurs de Consum Responsable de l'Institut Poeta Maragall






GUANYADORS:

• Acció més original: BORJA - SB

Una ampolla amb moltes vides

•  Grup amb més accions: 2n ESO A - 4 accions

PARTICIPANTS:

SA

Amadeo: Campió de reciclatge



Carlos: Capsa de galetes



Carlos, Marta i Núria: Reutilitzem llaunes de refresc



Marta: Cada residu al seu contenidor

SB

1r grup de desdoblament de Ciències Naturals: Pluviòmetres amb ampolles reutilitzades

Borja: Una ampolla amb moltes vides

SC

Anna, Doris i Júlia: Decorem amb envasos

• PREMIS A ACCIONS DE CONSUM RESPONSABLE

Fins el dia 5 de desembre heu de portar proves d'accions de consum responsable que realitzeu (per a reduir, reutilitzar, reciclar o el que cregueu).
Poden ser accions individuals o grupals.
Les proves poden ser vídeos, fotografies, objectes, etc.

• Es premiarà l'acció més original: diploma + 0,5 punts més a la nota del trimestre
• Es premiarà la classe que hagi fet més accions: diploma + 0,5 punts més a la nota del trimestre 

• PREMIS A PERIODISTES TECNOLÒGICS

Es tracta de que estigueu alerta de les notícies que surten a la premsa (tele, diaris, internet, etc.) sobre notícies relacionades amb el reciclatge, les energies, els materials, etc. Cada setmana hi haurà uns responsables a cada grup que recolliran aquestes notícies i les publicaran al Bloc PERIODISTES TECNOLÒGICS

Al final de curs el grup que hagi publicat més notícies serà el guanyador.

• Es premiarà la classe que hagi entrat més notícies: diploma + 0,5 punts més a la nota final + regal sorpresa

 

CONSUM RESPONSABLE D'ENVASOS

Heu de fer un cartell / pamflet per conscienciar de que hem de fer un consum responsable d'envasos:

1- Heu d'escollir un envàs.

2- Buscar informació sobre:

• Material de què està fet l'envàs.
• Matèries primeres.
• Possibles problemes de la producció i ús d'aquest envàs.
• Què es pot fer?

Enllaços:

• http://www.ub.edu/ossma/mediambient/documents/47-Envasos2.pdf
• http://weib.caib.es/Programes/promocio_educativa/materials/no_a_alumini.pdf
• http://www.monsostenible.net/catala/habits/alumini:-un-sistema-dextraccio-mineral-amb-gran-impacte-ambiental/  
• http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=39489&p_ex=alumini&p_num=3

3- Disseny del document:

• Només ha de tenir una pàgina.
• El títol s'ha de fer amb WordArt o FontWok
• S'ha de fer amb quadres de text.
• Ha de contenir imatges.
• Fletxes o elements similars.
• Ha de contenir un fitxer d'àudio.
• Ha de tenir algun enllaç a pàgines web.

4- Creació del document amb un processador de textos.

5- Selecció dels millors documents per fer la difusió. 

Les tres erres: Reduir - Reutilitzar - Reciclar

A jugar!!!

Jugueu i fixeu-vos amb els comentaris, consells i recomanacions de les finestres.

On va cada residu?

L'Alumini: un metall genial

 L'ALUMINI: UN METALL GENIAL

1r pas: buscar informació. A banda del llibre podeu consultar aquests documents:  

NO a l'alumini
Món sostenible 

• Alumne 1

Amb quina abundància es troba l'alumini a la natura?

A partir de quins minerals el metall alumini?

Què en pots dir de l'energia que és necessita pel procés d'obtenció de l'alumini?

Quin impacte té en el medi l'obtenció  d'alumini?

• Alumne 2
  Propietats de l'alumini
  Aplicacions de l'alumini
  
  
• Alumne 3
  Què és la vida útil d'un objecte?
  En què consisteix el reciclatge de l'alumini?
  Quanta energia que és necessita per recilclar l'alumini? Quanta energia s'estalvia si es recicla l'alumini en lloc d'obtenir-lo de les matèries primeres?
  Com s'ha de fer la recollida selectiva de diferents objectes d'alumini?

 POSADA EN COMÚ

1. Per què l'alumini és un material genial?
2. Quins inconvenients té la seva utilització?
3. Què podem fer?

• Quin altre adjectiu, enlloc de GENIAL, podríem escollir per l'alumini?

2n pas: fer 3 cartells

Heu de fer 3 cartells (un per cada punt anterior) per convèncer a la resta d'alumnes que l'alumini és un material genial (té unes propietats molt bones i té uns usos molt especials), que no s'ha de malgastar per objectes de vida útil curta.

Abans de posar-vos a l'ordinador heu de fer un esbós del cartell en paper: frases curtes i imatges.

Per fer el cartell definitiu fareu servir l'Open Office Writer. S'ha de fer utilitzant els quadres de text.

Miners de plom

Mireu aquestes fotografies: 

 

L'última fotografia és de Marçà, el meu poble. Sabeu on és Marçà? comarca? província? Coneixeu molt bé el dialecte que s'hi parla i amb aquesta activitat coneixereu una miqueta més de la meva comarca i de la relació estreta que ha tingut amb un metall.

 

1. Quines són les propietats més importants del plom?
2. Digues algunes de les utilitats que ha tingut el plom?
3. On i en quina forma es troba el plom a la natura?
4. Indica els passos per obtenir una peça de plom:
   1.
   2.
   3.
   4.
   5. 

5. En quina comarca catalana i en quina població està rodat el documental?
6. Quan es va tancar la mina Eugènia?
7. Quan es pot considerar que van viure els primers miners del Priorat?
8. De quins altres metalls es parla en el documental?
9. Per què s'ha prohibit en alguns àmbits l'ús del plom?
   
   Mireu com és el paisatge miner de Bellmunt del Priorat:
   PAISSATGES INDUSTRIALS DE CATALUNYA
    
   
   

   

   1950-60

   
   

   

   Actual

EL FERRO